Freie Stillarbeit

FSA

ist ein reformpädagogisches Element, bei dem ein Teil der Unterrichtsinhalte von den Schülern eigenständig erarbeitet wird.

Von der 5. bis zur 7. Jahrgangsstufe

ist FSA seit 2012 fester Bestandteil unseres Unterrichts.

 

  • FSA findet immer in der ersten Stunde des Schultages statt.
  • Die Lehrkraft tritt während der Stunden in den Hintergrund und fungiert als Begleiter und Berater.
  • Schüler, die schon vor Unterrichtsbeginn in der Schule sind, können bereits freiwillig ab 7:35 Uhr unter Aufsicht der Lehrkraft der ersten Stunde mit der freien Stillarbeit beginnen.

 

  • Das Material eines „FSA Sixpacks“ wird für eine Unterrichtseinheit von ca. 6 Wochen (von Ferien zu Ferien) bereitgestellt.
  • Pro Fach sind in der Regel 5 – 6 Kisten als  zu bearbeiten.
  • Darüber hinaus können die Schülerinnen mit Zusatzaufgaben oder Zusatzmaterialien in Fächern ihrer Wahl den Stoff vertiefen.
  • Das Material in den FSA-Kisten ist schüleraktivierend und soll zu selbstständigem, entdeckendem Lernen anregen.

 

 

„Freiheit meint nicht, dass man tun und lassen kann, was man will, sondern Meister seiner selbst zu werden.“
(Maria Montessori)

  • In Form „verantworteter Freiheit“ entscheiden die Schüler im Rahmen der vorgegebenen und vereinbarten Regeln, wie lange, in welcher Sozialform, wo und wie intensiv sie eine Aufgabe bearbeiten.

 

  • Während FSA herrscht Arbeitsruhe, in der konzentriertes Arbeiten für jede Schüler möglich ist.
  • Kontaktaufnahme zur Mitschülerin oder Lehrkraft erfolgt im Flüsterton.
  • Für lautere Experimente (in den Naturwissenschaften) oder Arbeiten (Partnerarbeit mit Würfelspiel) steht ein zweiter Raum in der Nähe des Klassenzimmers bereit.

 

  • FSA bedeutet eine intensive und nachhaltige Auseinandersetzung mit den Materialien und den Lerninhalten.
  • Die anhand eines Lösungsblattes eigenständig korrigierten oder von der Lehrkraft durchgesehenen Unterlagen werden von den Schülern in einem FSA-Ordner gesammelt.
  • Am Ende einer jeden Einheit müssen die Schüler in einer Prüfung bei der Fachlehrkraft nachweisen, dass sie den Lerninhalt anwenden können.

Ein Beitrag des Bistums-TV von 2018 an unserer Schule vermittelt einen Eindruck der freien Stillarbeit.